La SPB a obtenu du financement pour l’embauche d’une ressource suppl\u00e9mentaire pour un contrat de 8 semaines d’archiviste-adjoint.e gr\u00e2ce au programme Emploi \u00c9t\u00e9 Canada.<\/p>\n
Nous sommes donc \u00e0 la recherche d’un.e candidat.e \u00e2g\u00e9.e entre 15 et 30 ans<\/strong> pour ce poste de 30 heures par semaine pr\u00e9vu du 31 mai au 23 juillet 2021<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Description de l’organisme<\/span><\/p>\n La Soci\u00e9t\u00e9 du patrimoine des Beaucerons (SPB) agit comme centre d’archives priv\u00e9es de la Beauce, comme soci\u00e9t\u00e9 d’histoire et comme centre de g\u00e9n\u00e9alogie. Sa mission est d’acqu\u00e9rir, de traiter et de conserver le patrimoine documentaire, historique et g\u00e9n\u00e9alogique de la Beauce dans le but d\u2019en favoriser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la communaut\u00e9 et la pr\u00e9servation pour les g\u00e9n\u00e9rations futures. La SPB travaille \u00e0 faire l’inventaire, la recherche, l’\u00e9tude, la pr\u00e9servation, la mise en valeur et la conservation de ce patrimoine beauceron. La SPB veut promouvoir le d\u00e9veloppement, au sein de la communaut\u00e9, d’une connaissance de l’histoire, la g\u00e9ographie, l’architecture et l’ethnographie de la Beauce. La SPB agit \u00e9galement \u00e0 titre d’expert et de collaboratrice aupr\u00e8s des organismes \u00e0 vocation historique et patrimoniale dans la r\u00e9gion de la Beauce.<\/p>\n <\/p>\n Description de t\u00e2ches<\/span><\/p>\n Les t\u00e2ches seront ax\u00e9es sur le traitement des documents d’archives, entre autres, la description<\/strong>, le classement<\/strong> et la num\u00e9risation<\/strong> en haute r\u00e9solution. Il sera principalement question de documents photographiques, mais des documents textuels, cartographiques, audiovisuels ou sonores pourraient aussi avoir \u00e0 \u00eatre trait\u00e9s par le ou la candidat.e s\u00e9lectionn\u00e9.e. Ce dernier\/cette derni\u00e8re pourrait \u00e9galement \u00eatre appel\u00e9.e \u00e0 assister l’archiviste dans des op\u00e9rations de pr\u00e9servation<\/strong>, par exemple en int\u00e9grant des documents dans des supports de pr\u00e9servation qui assureront leur p\u00e9rennit\u00e9 dans le temps. Il ou elle pourra \u00e9galement \u00eatre appel\u00e9.e \u00e0 faire de l’entr\u00e9e de donn\u00e9es<\/strong> dans des rapports et \u00e0 aider \u00e0 l’\u00e9lagage de certains documents. Les t\u00e2ches incluront \u00e9galement la cr\u00e9ation de mat\u00e9riel \u00e9ducatif<\/strong> destin\u00e9 \u00e0 la diffusion sur le site web ou les m\u00e9dias sociaux de la SPB. L’\u00e9tudiant.e aidera \u00e0 traiter les demandes d’information et de recherche des usagers<\/strong>. Il ou elle sera \u00e9galement responsable de l’accueil des chercheurs<\/strong> si les mesures sanitaires reli\u00e9es \u00e0 la COVID-19 permettent alors un acc\u00e8s aux locaux de la SPB par le public.<\/p>\n <\/p>\n